Otto giovani premiati con Borse di studio: a Vicenza un aiuto concreto
giovedì 23 luglio 2026 Martino Montagna
Sono otto le borse di studio assegnate per l’anno scolastico 2025-2026, finanziate dai due Rotary Club con il sostegno del Distretto Rotary 2060. I contributi sono stati destinati a studenti delle scuole secondarie di secondo grado residenti nei territori di Vicenza, Creazzo, Orgiano e Barbarano Mossano.
La selezione degli studenti è avvenuta tenendo conto di due elementi fondamentali: il merito scolastico e la situazione economica delle famiglie. Le segnalazioni sono arrivate dai Centri di Ascolto e di Accompagnamento delle Caritas parrocchiali, dai servizi-segno della Caritas Diocesana Vicentina e dalle Conferenze San Vincenzo presenti nelle comunità coinvolte.
La cerimonia di consegna si è svolta al Centro Diocesano “Monsignor A. Onisto” di Vicenza, alla presenza degli studenti premiati, dei loro familiari e dei rappresentanti delle realtà promotrici.
«Quindici anni di collaborazione sono una testimonianza importante della bontà di questo progetto – ha sottolineato don Enrico Pajarin, presidente della Fondazione Caritas Vicenza e direttore della Caritas Diocesana Vicentina –. Ringraziamo il Rotary per aver confermato il proprio sostegno al diritto allo studio».
Il presidente uscente del Rotary Club Vicenza Berici, Federico Pellizzari, ha ricordato il valore educativo dell’iniziativa: «Crediamo molto in questo service perché cultura ed educazione permettono alle persone di crescere e di affrontare con maggiore possibilità il futuro e il mondo del lavoro».
All’iniziativa hanno contribuito anche i soci Carlo Peron e Antonio Faggionato, insieme al Rotary Club Palladio rappresentato dal presidente uscente Massimo Brunello.
Il nuovo presidente del Rotary Club Vicenza Berici, Alessandro Faccilongo, ha confermato la volontà di continuare il progetto anche nei prossimi anni: «È un onore sostenere chi si impegna ogni giorno. Abbiamo ricevuto aiuto quando eravamo giovani e oggi vogliamo restituire questo sostegno alle nuove generazioni».
Un’iniziativa che mette al centro la scuola come strumento di inclusione sociale e che dimostra come la collaborazione tra associazioni, volontariato e territorio possa offrire nuove possibilità ai giovani.